论文部分内容阅读
家庭经济背景影响子女进入不同类型的高校，在收费较高的各类民办高校学生中，来自中、高收入家庭子女的比例较高。通过对大学新生的调查发现，不同家庭经济背景的学生对所读高校的满意度并无显著差异；与此同时，无关家庭经济背景，就业前景成为学生择校时的最重要影响因素。作为一种有目的性的社会行动，不同家庭经济背景子女的高校选择过程是个体主观理性选择的结果，是个体出于自身条件、资源的不同及需求和偏好的不同所作出的最符合自身利益的选择，具有充分的理性和实践逻辑。