【摘 要】
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国内临床试验数量不断增加,加之国家对临床试验提出了更高要求,客观上需要更多的专业化临床研究协调员(CRC)参与临床试验研究工作,CRC人才需求处于供不应求的局面。作为一个
【基金项目】
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河南省卫健委医学教育研究项目(药学专业群医教协同视域下构建临床研究协调员联合培养机制的研究)【No.Wjlx2019216】
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国内临床试验数量不断增加,加之国家对临床试验提出了更高要求,客观上需要更多的专业化临床研究协调员(CRC)参与临床试验研究工作,CRC人才需求处于供不应求的局面。作为一个专业性强的新兴职业,在系统的培养机制下开展CRC的规范化培训和深度教育是非常必要的。但目前国内还未形成统一、有效的CRC培养机制,导致CRC接受的培训质量良莠不齐,直接影响了临床试验的科学性和合理性。本文在医教协同视域下研究构建CRC联合培养机制,为解决国内CRC岗位人才供求矛盾和培养机制不足寻求解决办法,同时谋求增加学生就业面,提高学生
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