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数学史作为小学数学教学的重要内容，在培养学生的数学素养和数学思维方面起着重要作用。通过整合教学资源、加强师资培训、创设教学情境、运用多媒体技术、运用知识可视化教学方法，可以最大限度地发挥学生学习数学史的兴趣，进而提高数学教学的效率。
浅议小学数学教学中融入数学史的途径
【摘 要】
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数学史作为小学数学教学的重要内容，在培养学生的数学素养和数学思维方面起着重要作用。通过整合教学资源、加强师资培训、创设教学情境、运用多媒体技术、运用知识可视化教学
【机 构】
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浙江省温州市泰顺县泗溪镇中心小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年2期
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