论文部分内容阅读
作文教学是小学语文教学的重要内容，也是小学语文教学中的难点。一直以来，教师教作文难，孩子写作文也难。作文难，究竟难在哪里？我认为，其原因有二：一是小学语文教师承担着多重角色，既要应对忙碌的班级管理、教学进度、学校工作等，又要疲于备教批辅考，这在很大程度上耗费了语文教师在作文教学上的精力；其二，语文教学常囿于课本本身，忽视了文本教学与作文教学之间的内在关系。那么，如何创造性地使用教材，让教者在深入地把握教材的基础上引领学生在教材中习得写作的养料，这些都值得探讨。