微课结合视频反馈教学法用于医院感染实验教学的分析

来源 :安徽卫生职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menes127
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目的:探讨微课结合视频反馈教学法用于医院感染实验教学的效果。方法:选取某医高专2017级临床医学专业学生169名,其中实验组85人、对照组84人,实验组的教学用微课结合视频反馈的教学模式进行,而对照组则采用传统的教学方法进行,教学过程结束后同时对两组学生进行实验内容的考核,比较两组学生成绩。结果:实验组学生成绩高于对照组学生,差异有统计学意义。结论:微课与视频反馈教学法用于病原生物与免疫学医院感染实验教学,能有效提高学生学习效果。
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