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本课题采用座谈访问、问卷调查、文献分析等方法,以杭州为样本,对杭州各区(县、市)学校教育科研组织的设置情况、运作现状、职能等方面进行了调查,分析了学校教科研组织发展的困境,并提出相应的政策建议。
学校教育科研组织面临的困境与对策——以杭州为例
【摘 要】
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本课题采用座谈访问、问卷调查、文献分析等方法,以杭州为样本,对杭州各区(县、市)学校教育科研组织的设置情况、运作现状、职能等方面进行了调查,分析了学校教科研组织发展
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2016年12期
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