浅谈课堂表演在小学语文教学中的应用

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:superdog22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂表演能够发挥学生的主体意识,让学生认识自我进而提高自我,同时也能够提高教师的教学效率、提升教师的教学智慧。本文通过实例介绍几种课堂表演的方式,进而提出几点在课堂表演时需要注意的事项,旨在促进小学生语文学习能力的提升。
其他文献
纵观国内近几年的新闻报道,大学校园里的各类悲剧事件频频见诸报端。诸如群体斗殴事件、故意伤害事件、一时冲动的自杀等不理智行为,都足以让教育者警醒。针对新一代大学生的
第三空间是学生的母语文化、第一空间文化和目的语文化、第二空间文化,交流对话过程中产生、介于两种文化之间的语言文化空间。在新的空间中,二者以平等参与者的身份进行信息
目前,随着生活水平提升,人们对设计图案提出了更高的要求,而侗锦纹样的运用则可以有效满足人们需求。因此,本文将以粟田梅师傅作品为例,对侗锦纹样艺术特征进行分析,并详细探
持续社会性发展经验和能力是幼儿心理发展的重要组成部分。幼儿从自然走向社会的教育中,存在教师培养重视程度不高、家庭生活环境变化、幼儿获得持续社会性经验和能力较弱、
21世纪以来,我国一些地区饱受雾霾影响。在不能快速根本扭转雾霾天气的情况下,理性认识雾霾危害,科学应对大气污染是当前的重中之重。本文首先分析形成雾霾的各种要素,进而详
简·奥斯汀的作品一直为人们所喜爱,但由于年代久远,当时广为接受的单词用法和意义发生了改变,本文结合作品对out,accomplished,(im)propriety进行了解释,有助于现代读者
当世界进入2007年以后,全球粮食危机骤然升温,迅速波及众多国家。面对伴随全球金融危机而仍未见底的粮食危机,人们不得不重新思考、审视和重视粮食安全问题。全国人大常委会
原型是一部动画的根源、情感和精神中心,隐藏在作为艺术表象存在的电影背后。这种“内在”原型在艺术表现中外化为主题、叙事模式、人物形象、镜头造型等等。动漫创作不仅要
目的探讨艾滋病患者应用心理护理与个性干预的临床效果。方法选择80例艾滋病患者为研究对象,随机分为两组,各40例。对照组用常规护理,实验组给予心理护理与个性干预,比较两组
目的探讨人文关怀与多元化护理对重症监护室患者不良反应的影响。方法选取我院自2017年12月~2018年12月收治的120例重症监护室患者作为研究对象,随机分为两组,对照组应用人文