【摘 要】
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<正>随着我国教育现代化的不断推进以及国家对教育投入的不断加大,不少经济发达地区学校的教室已经配备了包括电子白板在内的多媒体设备。然而,在教学实践中,我们也不难发现,
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<正>随着我国教育现代化的不断推进以及国家对教育投入的不断加大,不少经济发达地区学校的教室已经配备了包括电子白板在内的多媒体设备。然而,在教学实践中,我们也不难发现,在许多学校硬件设备已经跟上的前提下,一些老师的课堂却仅仅是把传统的PowerPoint课件直接导入到白板程序中使用,没有充分发挥电子白板独特的优势,从而使设备的更新换代显得意义不大。电子白板和PowerPoint相比,有
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