高等外语院校“两课”双语教学的理论与实践初探

来源 :天中学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chaorenwangzi

【摘要】

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高等外语院校"两课"双语教学具有鲜明的政治色彩、时代特色和中国特色,包括渗透式、穿插式和全英式等多种教学模式.开展双语教学,有利于激发学生学习兴趣、培养复合型人才,也

【作者】

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崔顺伟张文辉

【机构】

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天津外国语学院,天津师范大学

【出处】

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天中学刊

【发表日期】

：

2004年3期

【关键词】

：

“两课”教学改革双语教学

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高等外语院校"两课"双语教学具有鲜明的政治色彩、时代特色和中国特色,包括渗透式、穿插式和全英式等多种教学模式.开展双语教学,有利于激发学生学习兴趣、培养复合型人才,也有利于优化教师素质、增强教学实效.应充分利用多煤体技术、采用英文命题考试以及校园网、简报等多种形式来为学生创设良好的双语环境,积极推动"两课"双语教学改革.

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