考前复习的目的以知识过关为主，主要是以教材为主，策略就是知识过关，到边到角;步步为营，成网成线。所有的考试，无论难易程度如何，它都是从课本出发，以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。在这一轮中，复习的主要对象就是基础知识。
　　一是对各科知识进行逐一梳理和归纳，使知识慢慢系统化，努力理清并扫除对那些原本模糊的基本概念的理解障碍，尤其强调全面、系统两点。
　　二是要能够举一反三。就是说在看到题目时，能够想到这些题目涉及哪些知识点;看到知识点时，能够想到它可以演变成哪些问题形式（即题目）。
　　同学们在复习时，不妨通过以下方式进行。有效的方法，往往能达到事半功倍的效果。
　　一、尝试回忆
　　尝试回忆的好处，至少可以表现为提高记忆能力、培养思维的能力、检查课堂学习的效果。在复习中，这个步骤是非常重要的。
　　二、听讲与探索
　　在这一过程中，同学们不能仅仅局限于重复学习课本上的内容，还应在复习旧知识的基础上，不断地进行探索和发现。其最根本的办法就是“质疑”，对于知识，不仅要懂得“是什么”，还要懂得“为什么”，既要找出知识点与知识点之间的联系与区别，又要明白知识与问题之间的转换关系，准确提出疑问，及时加以解决。
　　三、训练与检测
　　训练是最好操作的环节，将有一定困难的题目做出来会让自己很有成就感。但是，同学们需要注意的是，训练与检测只是学习诸环节中的一个环节，而且，还不能说是最重要的环节，千万不要舍本逐末。建议同学们在进行训练与检测时，要重视训练的量，更要重视训练的质，在完成训练后，确保练后反思与补学。
　　四、整理笔记
　　在复习过程中的笔记整理，是指要把课前预习、课中学习和课后练习等学习环节中所记的笔记如重点知识点、存在的主要疑難和需要深入钻研的问题，串联起来进行一定的加工和整理，使其成为一份经过提炼的全面的复习资料。
　　整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程，同时也是一个反思、深入的过程。所以，它要求索引清楚、中心突出、内容精练，最好还有自己的独到见解。这样，就可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。