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在语文教学中,听、说、读、写是四个大方面,而这四方面从来都不是孤立存在的,四者之间有着千丝万缕的联系,其中一种能力得到提升,其它能力也会自然而然地得到提高。结合教学经验,探讨小学高年级语文教学中如何将读与写的能力进行结合,实现一举两得。
浅谈小学高年级语文教学中的读写结合
【摘 要】
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在语文教学中,听、说、读、写是四个大方面,而这四方面从来都不是孤立存在的,四者之间有着千丝万缕的联系,其中一种能力得到提升,其它能力也会自然而然地得到提高。结合教学
【机 构】
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湖北省当阳市半镇中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年08期
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