论文部分内容阅读
由于人具有未特定化的特点,决定了教育作为人类特有的活动,其根本的使命是关怀人的发展.本课题立足教育要回归人的发展的本质这个制高点,把聋童早期干预视为促进聋童综合素质和谐发展的奠基性工程,进行了"发展语言和开发智力双促进"、"生活空间语言化、训练内容游戏化、训练过程情感化"多维度早期干预的研究.
聋童双促进多维度早期干预的研究
【摘 要】
：
由于人具有未特定化的特点,决定了教育作为人类特有的活动,其根本的使命是关怀人的发展.本课题立足教育要回归人的发展的本质这个制高点,把聋童早期干预视为促进聋童综合素质
【机 构】
：
山东省莱芜市特殊教育学校课题组
【出 处】
：
中国听力语言康复科学杂志
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
抬头看见繁星漫天的夜空,你不禁赞扬她.星光之美,尚可感受,而夜空中最不可或缺的星星间的空隙,也是肉眼无法看见体会的赞叹和美丽.有人仰望星空,发现了星座,这是星与星的联系
《音乐课程标准》明确指出：音乐教育要以审美为核心，以兴趣爱好为动力。音乐作为一种可以激发思维灵感、提高乐感的艺术，在不同教学阶段都应充分发挥其特有的魅力。而电子琴作为
中国的教育体系包含三个层面,宏观层面,中观层面和微观层面.在构建中国的教育金字塔时,如何让三个层面之间达到良性互动？如何将教育活动转变为立足于每一个个体生命质量的提升
在传统“六法”中谢赫将“骨法用笔”排在第二位。“骨法”在中国画中指的是运用线条作为骨架进行造型的方法。它融合了汉字书法中用笔的规律和美学原则。体现了线条的力度、
县域经济是国民经济中最基本的子系统.首先,文章分析了三明县域经济发展的现状与问题,其次提出加快发展三明县域经济的六大思路,即加快推进工业化、农业产业化、民营化、城镇