德国“双元制”下的工学交替人才培养模式试点和推行

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在借鉴德国双元制成功模式的基础上,结合地域经济情况,充分利用学校和企业的资源优势,创新具有特色的职业教育校企人才共育模式,有助于建立和完善企业行业、职业院校参与职业教育的理论体系,以"双元制"职业教育人才培养为基础,结合职业院校人才培养模式改革,开展"本土化"实践。
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