论文部分内容阅读
以互联网+技术和资源为辅助，对初中英语教学进行创新，既符合时代发展需要，也顺应教改潮流。对此，教师应该加强对互联网+技术和资源的应用，不断创新初中英语教育路径，革新教学方式，开掘教学资源，以促使初中英语教学工作在互联网+生态下为促进学生发展，提升教学效率而服务。
“互联网+”体验式初中英语教学模式研究
【摘 要】
：
以互联网+技术和资源为辅助，对初中英语教学进行创新，既符合时代发展需要，也顺应教改潮流。对此，教师应该加强对互联网+技术和资源的应用，不断创新初中英语教育路径，革新教学方式，开掘教学资源，以促使初中英语教学工作在互联网+生态下为促进学生发展，提升教学效率而服务。
【机 构】
：
吉林市第二十五中学校
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
针对2018年在网络一夜走红的太原师范学院图书馆，作者以主人公的角度，向读者展示了太原师范学院图书馆的内外结构以及软硬件设施，从而引发读者思考。它之所以能够成为“网红”的原因，不仅仅只是凭借它光鲜靓丽的外表，更多的源于它日日逐新的高科技内涵。
教育离不开艺术，特殊艺术是特殊技能的教育，是学生创新能力的培养和个性发展的桥梁。坚持“以艺育德，以艺启智”的原则，让学生在全方位多途径的艺术熏陶下提升综合素质，丰富折翼天使的精神生活，让他们展翅飞翔。
通过分析当前大学生跨文化交际能力培养存在的问题，概述大学生跨文化交际能力培养的途径，浅析大学生跨文化交际能力培养在英语教学中应用的方法，并具体阐述大学生跨文化交际能力培养在英语教学中应用的培养方针，以供人们参考。
大学生就业困难问题日益突出。当下社会的急速发展，使各个行业对人才的要求变得越来越高，在艰难的就业模式下大学阶段的“双创”教育活动已经也逐渐成为高素质人才的重要措施。但由于现阶段诸多高校在管理工作开展时没有意识到其重要性，使得各个部门之间的相互协调性非常低，各个部门甚至相互推卸责任。“双创”教育协同育人的策略并没有很好地开展。为此，本文在大学生思政教育与“双创”教育之间协同育人的概念以及内涵进行分析，探究具体的教学策略。
本文分析了体育课程思政可行性和必要性，针对当前高职体育教育推进课程思政存在的问题，提出了相关的建议和措施。思政课教师在推动高职体育课程思政建设中具有积极作用，各高校应该加强思政课教师队伍的建设，充分发挥其作用，这对于体育课程思政能起到事倍功半的作用。
当前我国人民生活水平不断提高，给马克思主义科学化进程提供了有利土壤，在社会实践中发挥马克思主义哲学的力量和推动力，为我国建设特色社会主义现代化建立起生机和活力。马克思哲学问题已经在中国发展出新的科学发展方向，在中国改革开发以来证明人类社会发展是生产力的推动的产物。回顾马克思20实际初对中国历史推进的贡献是巨大的，在发展中“中国化”问题上我们应该吸取经验教训，并展望马克思主义哲学中国化的具体发展前景，这关乎中国风格、中国形式，为我国社会解放人类思想上做出创新。
俗话说，细节决定命运，细节决定成败，细节是魔鬼。对职业学校班主任而言，细节决定你所带班级的管理质态和效果。这些细节处理妥当了，对于降低班主任进行班级管理的难度，同时提高班级管理效能有不少帮助。