【摘 要】
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如何将课程思政有效融入中职美术鉴赏课堂,培育“爱党爱国”的“四自”特殊英才,笔者认为有“三大策略、四个方法”可为相同专业、类似课程提供参考.“三大策略”即建立无障
【机 构】
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陕西省城市经济学校,陕西西安 710016
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如何将课程思政有效融入中职美术鉴赏课堂,培育“爱党爱国”的“四自”特殊英才,笔者认为有“三大策略、四个方法”可为相同专业、类似课程提供参考.“三大策略”即建立无障碍课程思政资源数据库、理论实践一体混合式教学、校企合作建立文创产品孵化基地.四个有效方法,其一为教师转变思政教育观念,其二为教师运用多元化的教学手段,其三为鼓励学生继承和发扬中国优秀传统文化,探索和创新美术工艺作品,其四为多渠道创造听障学生与社会接触的平台和机会,培养听障生“自强自立”的优秀品质.
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