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近年来，教育事业发展水平的提高，我国越来越重视高校教学质量，而财务管理作为高校财经专业的重要课程，其具有着很强的操作性、理论性以及实践性等特点，将案例教学法有效的应用到财务管理的实际教学中，不仅可以调整原有教学模式，丰富课堂教学内容，同时还可以调动学生的课堂积极性和兴趣，有利于增强教学效果。基于此，本文通过对财务管理教学中存在的问题进行分析探究，并相应的提出案例教学法在财务管理教学中的应用策略。