英语专业学生英文段落写作修辞特点研究

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本研究从篇章的主题句、承题句、发展句三个方面,对高校英专学生英语段落写作的修辞特点,即词语选用、句式变换、组段谋篇进行研究,找出现有问题,分析原因,并提出教学建议。本研究提出要重视师生在英语写作教学中对修辞意识的培养和训练,为进一步提高学生英语笔头交际能力提供新视角。
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