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班杜拉相互作用模型是班杜拉根据其交互作用论所创设,该模型由个人、环境、行为三部分组成,意为两两之间相互作用相互影响.在疫情大背景下进行的个人与网络教学之间的关系生动体现了该模型的先进性,该模型对协调好疫情期间个人与网络教学之间的关系有着不可替代的理论指导作用.
新冠疫情背景下个人与网络教学作用模式的构建策略探究——基于班杜拉相互作用模型
【摘 要】
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班杜拉相互作用模型是班杜拉根据其交互作用论所创设,该模型由个人、环境、行为三部分组成,意为两两之间相互作用相互影响.在疫情大背景下进行的个人与网络教学之间的关系生
【机 构】
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扬州大学教育科学学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年14期
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