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在习近平总书记和李克强总理关于＂大众创业,万众创新＂的号召以及国家教育部出台的＂双创人才＂培养指导性意见的双重背景下,本文以国际商贸实验平台对商科学生创新创业能力的培养为切入点,总结我国高校创新创业教育的现状,发现商科创新创业教育所面临的困境,并结合商科学生培养的个性化需求,以求探讨我国高校双创教育中商科实验教学在教学技术和方法上的新模式和新路径。