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本文从戴士弘教授关于＂什么是一堂好课＂的标准出发,分析了当前高职高专实践类课程教学过程的遇到的问题,笔者重点从考核方面提出了自己的观点,并将这些观点制定了一种具体的关于高职高专实践性课程的＂团队考核＂方法。
浅析高职高专实践性课程的团队考核方法
【摘 要】
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本文从戴士弘教授关于＂什么是一堂好课＂的标准出发,分析了当前高职高专实践类课程教学过程的遇到的问题,笔者重点从考核方面提出了自己的观点,并将这些观点制定了一种具体的关
【机 构】
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无锡商业职业技术学院经济贸易学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年35期
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