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实验研究结果表明，排除思维障碍的过程实际上是运用认识策略调整思维对象的过程。此过程可以分为４个阶段：意识障碍，分析障碍，选择策略，运用策略和调整思维对象。
思维障碍的排除
【摘 要】
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实验研究结果表明，排除思维障碍的过程实际上是运用认识策略调整思维对象的过程。此过程可以分为４个阶段：意识障碍，分析障碍，选择策略，运用策略和调整思维对象。
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2000年2期
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