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形势与政策课教学内容广、热点多、时效强、与生活联系紧密,针对高职院校学生特殊性,在引导其全面、科学对待和处理问题,以及哲学思辨能力的潜移默化培养方面扮演着重要的角色.不仅要在课上对热点形成全方位认知,更应将影响里延伸至课下启发学生辩证思考.
高职院校形势与政策教学与学生哲学思辨能力培养
【摘 要】
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形势与政策课教学内容广、热点多、时效强、与生活联系紧密,针对高职院校学生特殊性,在引导其全面、科学对待和处理问题,以及哲学思辨能力的潜移默化培养方面扮演着重要的角
【机 构】
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北京青年政治学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
：
2004年期
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