【摘 要】
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环境监测实验是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。以卓越工程师培养为导向,针对实验教学中存在的弊端,以校园土壤重金属监测为例,对环境监测教学模式进行改革,为
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环境监测实验是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。以卓越工程师培养为导向,针对实验教学中存在的弊端,以校园土壤重金属监测为例,对环境监测教学模式进行改革,为培养高质量的人才奠定基础。
Environmental monitoring experiment is an important way for students to gain practical knowledge and strengthen monitoring skills. Taking the training of excellent engineers as guidance, in view of the disadvantages in experimental teaching, taking the monitoring of heavy metal in campus soil as an example, we reform the teaching mode of environmental monitoring and lay the foundation for cultivating high quality talents.
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