【摘 要】
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在新高考录取制度改革的背景下,“专业+院校”的投档模式给高职院校的专业带来了冲击和挑战。如何科学地设置招生专业,已成为政府、社会及高校共同关注的话题。教育主管部门
【基金项目】
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浙江省教育厅教育科学规划研究课题项目“基于新高考综合改革背景下的高职院校专业设置与调控研究”(编号2019SCG085)阶段性研究成果
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在新高考录取制度改革的背景下,“专业+院校”的投档模式给高职院校的专业带来了冲击和挑战。如何科学地设置招生专业,已成为政府、社会及高校共同关注的话题。教育主管部门如何在宏观上把控各高校招生专业设置,高职院校如何设置既符合校情,又符合需求的招生专业,第三方如何检测和评价高校的招生专业,已成为一项急待研究的问题。可从政府、高校、社会三个维度来研究新高考改革模式下高职院校专业设置与调控。
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