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目前,我国在信息技术应用领域中已进入运用通信技术和计算机科学理论来设计和开发应用软件,进行庞大信息数据传播的时代,而将信息技术运用在教育领域可以有效地促进教育信息化的发展.通过分析现阶段信息技术在高校体育理论课教学中运用所存在的问题,从信息技术与体育课程整合的视角出发,提出相应的解决方案.