阿东（化名）是在下午放学时来学校的心理辅导室找我的。他的皮肤比女孩还白，说话声音细小，目光总是不敢与我对视。他局促地站在我面前，嘴张了几张也没有勇气说出一句话。我让他坐下，用鼓励的目光等待他说出需要求助的问题。他迟疑了约1分钟，用哀求的目光看着我说：“老师，求求你，别让我再堕落下去！”说完，这个1.7米的大男孩捂着脸呜呜地哭了起来。
　　我根据经验判断，这个男孩在生活中肯定缺乏男性力量的支持，于是我轻轻抚摸他的背部，把力量无声地传导给他。果然，他很快就擦干了眼泪，开始倾诉他的烦恼。
　　我抵挡不住黄色网站的诱惑
　　我是一个典型的宅男，在家几乎不出门，陪伴我的只有网络，那些黄色图片、视频对我有极大的诱惑力。我每次看过之后，就要忍不住手淫，一边是深深的自责和羞愧，一边像吸毒上瘾一般浏览黄色网站。现在我对黄色网站的依赖性越来越严重，一天不看就失魂落魄。因为经常看这些网站，我根本没心思学习，上课总是胡思乱想，看到班上的某个女生便对其意淫一番，甚至产生了想用欺骗、劫持等方式对其进行强奸的念头。走在路上，看到女性也会有这样的联想。这些罪恶的念头，让我恐惧不安，害怕真的有一天我控制不住自己，做出违法的事情。
　　我妈妈是东北人，爸爸是山西人。妈妈嫁给爸爸时，姥姥和姥爷都不同意，妈妈就和爸爸一起私奔到河南，共同经营着一个皮具店，生活也算富足。在我3岁的时候爸爸因车祸去世了，妈妈一个人带着我，一直没有再嫁，但是她经常带男人回家留宿。我清楚地记得，我4岁那年夏天，一个叔叔把妈妈从客厅抱到卧室里，妈妈赤着脚，两只脚上下晃动着。不一会儿，卧室里就传出妈妈的呻吟声。我以为妈妈受了欺负，跑过去拍着门问：“妈妈妈妈，你怎么了？”可能是爸爸早逝的原因，我从小就有保护妈妈的强烈愿望。室内没有声音了，我更焦急地用小手拍门。妈妈说：“东东，妈妈没事，你去看电视吧！”我不相信，执意等着妈妈开了门，看到她满面红光、很高兴的样子，我才放心地去看电视了。
　　这个画面一直清晰地留在我的脑海里，只要一看到女人的脚，我就会联想到那个场景。初三那年暑假，妈妈给我请了一位年轻漂亮的英语家教老师。一天下午，她穿着低胸连衣裙、肉色丝袜和白皮鞋，补课时坐得离我很近。我的呼吸急促起来，脑子里一片空白，根本听不进去她讲了什么。老师走了以后，我打开电脑，刚好有一个极具诱惑力的黄色图片弹出来，我毫不犹豫地点击了，结果却跳到了一个黄色网站。当我看到视频上裸露的女人躯体，尤其是看到女人的脚和听到女人的呻吟时，我立刻联想起了4岁时看到的那个场景。我的体内像有一股暖流汹涌澎湃。那天晚上，我有了第一次遗精。从此，我不可救药地对黄色网站上了瘾，迷恋上了女性的脚。
　　妈妈做生意经常不在家。自从爸爸去世，妈妈和奶奶一家人几乎没什么来往，姥姥家离得远，我们也很少回去，所以我几乎是举目无亲。从8岁起，我就在脖子上挂着钥匙，自己买早餐，自己坐车上学放学。我的独立生活能力很强，可是我很孤独，在学校也没有朋友，与我相伴的只有书本和电脑。在没有看黄色网站时，我的成绩始终排在全班前3名。可是自从迷上了黄色网站，我的成绩就一路下滑，现在上课根本听不进去，更没心思做作业。老师找我谈了几次话，我也多次下决心断网，可是一回到家就又控制不住了。我也曾经主动把网线拔掉，但是晚上睡不着觉，像犯了毒瘾一般痛苦得不行，非要到黄色网站看一会儿心里才舒服。我还收藏了数千张女性的足部图片，每天晚上睡觉时看看，感觉是一种莫大的享受。
　　老师，你说我是不是心理变态？我是不是大流氓？你快救救我吧！再这样下去，我这辈子就完了。我现在天天失眠，精神恍惚，也不想出门，甚至不想上学了，有时候觉得活着没意思，还不如死了好。可是我害怕妈妈失望和痛苦，她一个人把我拉扯大很不容易，我是她全部的希望啊。求求你，别再让我堕落下去了！
　　恋足癖源于童年经历
　　听完阿东的倾诉之后，我对他进行了初步的情绪处理，让他的自责、恐惧等负面情绪得到了暂时缓解。同时，我对他存在的典型症状及原因进行了深入系统地分析。
　　首先，阿东有恋足癖的典型症状。他对女性足部格外敏感和迷恋，并且收藏了数千张女性足部图片。这是因为阿东童年的经历让他把足和性联系在一起，对足部联想和女性足部图片的刺激，引发了他最初的性兴奋，并在经过多次反复后形成了条件反射。
　　精神分析理论认为，女性的脚可以被看成是极有价值的器官。在世界很多地方，人们认为一个女人在大庭广众之下裸露自己的脚是件丢脸的事情。尤其是在中国，脚经常被隐藏起来，因此男性透过偷窥女性的脚，能够获得窥破别人秘密的快感。行为主义理论认为，当青少年经历初次性兴奋时，若遇到女性的足部，有可能将足与性兴奋联系在一起，并喜欢作为日后性刺激的方式。阿东在4岁时看到妈妈被别的男人抱到卧室，看到妈妈的两只上下舞动的脚，听到妈妈的呻吟。虽然当时他没有把这些与性联系在一起，但是这个场景清晰地印在他的脑海，并被隐藏在他的潜意识里。当他看到黄色网站上的图片及视频时，潜意识被唤起，关于足和性的联想让他产生了第一次性兴奋，经过多次强化后，他越来越深地陷入对足的迷恋和性幻想之中。
　　其次，阿东有强迫症的症状。强迫症属于焦虑障碍的一种类型，主要特点是有意识的强迫和反强迫并存，一些毫无意义甚至违背自己意愿的想法和冲动反反复复侵入日常生活。阿东存在着浏览黄色网站上瘾的强迫行为和自责、羞愧的强迫思维，而且存在对现实中的女性实施胁迫、强奸等冲动和念头。他虽然体验到这些想法和冲动是来源于自身，极力抵抗，但始终无法控制，强烈的心理冲突使他感到巨大的焦虑和痛苦，学习生活受到很大影响。
　　最后，阿东有抑郁倾向。在强烈的心理冲突下，阿东已经出现了失眠、精神恍惚等躯体症状和不想出门、不想上学等退缩性行为，已经对他的社会功能造成了严重影响。学习成绩下降让他的自我评价降低，生活意趣下降，甚至产生厌世轻生的念头。这些都说明阿东有了抑郁倾向，必须对其心理状况保持高度关注。 　　从阿东的心理发展过程看，恋足癖是主要症状，强迫和抑郁都是衍生症状。
　　牵牛要牵牛鼻子
　　俗话说，牵牛要牵牛鼻子。既然恋足癖是主要症状，强迫和抑郁是衍生症状，如果能够治愈恋足癖，其他的衍生症状自然会消失。但是对恋足癖的治疗极其困难。因为恋足癖属于性行为问题的性变态，这种扭曲的心理非常稳定，很难改变，目前还没有任何药物性疗法。而且形成这种心理障碍的原因是童年的经历，时间跨度长，且已经根植于潜意识，改变起来的确很难。
　　但是对于积极求助的阿东，我不忍心拒绝他。经过缜密的分析，我制订了综合性的干预措施。
　　首先，我用认知疗法，对他进行系统的性教育。因为父亲的缺位，阿东没有男性的引领和对男性的认同，性教育严重缺失，因此他对正常的性取向、性行为存在很大误区。我在帮助他认清恋足心理形成的原因之后，对他进行了系统的性教育，让他建立正确的性观念，传授给他正常释放性能量的方法。
　　其次，我用厌恶疗法，让他对女性足部图片产生反感。我把女性足部图片弄上霉斑或污损，让他一看见就恶心。每天都让他强迫自己看5次以上，建立新的条件反射。经过两个多月的不断强化，阿东看女性足部图片的欲望明显下降。
　　再次，采用橡胶圈疗法，消减他的不好念头。我让他在手腕上套上一个橡胶圈，当他产生想看黄色网站和女性足部图片的念头时，就拉一下橡胶圈弹手腕，给自己惩戒和恶性刺激。经过近三个月的持续惩戒，阿东由每天都要看黄色网站和女性足部图片逐步减少到半月才看一次。这是个非常可喜的进步，阿东基本能够恢复到正常的学习状态了。
　　最后，用社交疗法，让他转移精力排除心理烦恼。因为阿东的亲属很少，所以很宅很内向，这非常不利于他的心理成长和人格完善。我向阿东详细讲解了社会交往对一个人的重要性，鼓励他走出封闭的自我空间，融入班集体，多参加一些学校组织的活动。同时，我和他的班主任沟通，让班级几个阳光外向的男孩主动联系阿东打球、参加集体活动。因为阿东多年自我封闭形成的行为习惯，开始的时候他对参加集体活动非常不积极，即使同学邀请，他也再三推托。我认为这是没有建立信任感、没有感受到集体动力的原因。于是，我和班主任联系，抽一堂班课的时间，给他们班做了一次团体心理训练。在团体活动中，大家都非常放松地做游戏，阿东也受到感染，逐渐放下自我防御，融入到同学们之中。在最后的分享中，很多同学都流泪了，大家拥抱在一起传递着关爱、温暖和支持，建立了互相信任，加深了彼此的友谊。阿东更是流泪不止，表示愿意和同学们共同学习，积极参加集体活动，努力拼搏进取，让青春绽放光彩。
　　看到阿东的变化，我深感欣慰。虽然他现在仍未完全摆脱恋足癖的困扰，但是强迫症状和抑郁情绪得到明显控制，学习状态逐步恢复正常，人际交往能力有了较大的提升。我承诺，他在校期间，我会一直陪伴他，随时给他提供心理援助。我相信，他会真正走出心理困扰，迈进他向往的大学校园，开始新的美好人生。
　　【编辑：潘金瑞】