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基础护理学作为护理学专业的基础课程，知识点多且杂，学生难以在短时间内熟练掌握。传统课堂教学模式效果有限，急需教师寻找新的教学手段。微课教学是近年来一种新型的信息技术教育手段，已得到越来越多师生的认可。为此，本文就微课在基础护理学教学中的应用意义与实施策略进行论述，以期更好地夯实学生的护理学基础。