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学生的写作水平其实就是自身语文综合能力的体现,这需要老师加强对习作教学的重视,在明确传统习作教学中存在问题的同时,将生活教育理念融入实际习作教学之中,以此来更好地提升学生的习作兴趣及能力,全面提升习作教学的质量。
生活教育思想引导下的小学语文习作教学
【摘 要】
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学生的写作水平其实就是自身语文综合能力的体现,这需要老师加强对习作教学的重视,在明确传统习作教学中存在问题的同时,将生活教育理念融入实际习作教学之中,以此来更好地提
【机 构】
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南康区东山街道坪岭小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年8期
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