【摘 要】
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目的:探讨悬吊训练对脑瘫患儿姿势控制及平衡能力产生的影响.方法:选择我院2018年9月-2019年11月收治的脑瘫患儿70例作为研究对象,将其参照抽签法进行分组,其中对照组35例,观
【机 构】
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柳州市妇幼保健院 广西省 柳州市 545001
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目的:探讨悬吊训练对脑瘫患儿姿势控制及平衡能力产生的影响.方法:选择我院2018年9月-2019年11月收治的脑瘫患儿70例作为研究对象,将其参照抽签法进行分组,其中对照组35例,观察组35例,各自进行常规训练、悬吊训练,对两组的临床训练效果进行比较.结果:同治疗前行比较,两个组的患儿治疗后Berg、粗大运动功能评分均显著提高,其中研究组较对照组提高明显(P<0.05),存在统计学意义.结论:悬吊训练与常规康复训练联方式有利于进一步提高脑瘫患儿的姿势控制和平衡能力,具有在临床中积极推广的价值.
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