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为了提高内科护理学教学效果，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，培养高素质护理技术应用型人才，盘锦职业技术学院卫生系内科护理教研室在内科护理实验课教学中采用“五步教学法”，学生通过临床模拟实验、操作练习，掌握了能够运用护理程序为病人制定合理护理计划，书写完整护理病历的技能，学生理论成绩和操作能力得到明显提高。