【摘 要】
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高职院校的产教融合是新形势下的一项重要工作。近几年，国家实施“双一流”建设战略，建设具有国际竞争力的世界一流高校，为高等职业技术学院提供了广阔的发展空间。当下旅游业的发展日趋成熟，旅游业呈现出创新化、多元化、行业融合等的特征，这就需要对旅游业的人才进行专门培训。基于产教融合育人模式，对新时代旅游专业岗位职业能力需求进行较为全面的阐述，并从多个层面对旅游专业的实践教学体系进行研究，并提出新时代旅游职
【基金项目】
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中国高校产学研创新基金-北创助教项目（二期）课题“产教融合视角下文旅人才培养模式的探索与实践研究”（2021BCI02004）阶段性成果；
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高职院校的产教融合是新形势下的一项重要工作。近几年，国家实施“双一流”建设战略，建设具有国际竞争力的世界一流高校，为高等职业技术学院提供了广阔的发展空间。当下旅游业的发展日趋成熟，旅游业呈现出创新化、多元化、行业融合等的特征，这就需要对旅游业的人才进行专门培训。基于产教融合育人模式，对新时代旅游专业岗位职业能力需求进行较为全面的阐述，并从多个层面对旅游专业的实践教学体系进行研究，并提出新时代旅游职业教育产教融合育人模式有效性的策略，以期对旅游专业的实践教学和人才培养起到一定的促进作用。
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