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该文从旧洪山桥与万寿桥两座历史悠久古桥的历史沿革变迁,分析近年闽江北港上段河床剧烈下切原因,认为过度向闽江索取造成河床急剧下切,目前新的水沙平衡尚未完成,河势演变将可能危及防洪堤堤脚及两岸建筑物安全。建议避免过度开发,维护河势稳定,以利于经济的可持续发展。
从两座古桥的变迁看闽江北港上段河势演变
【摘 要】
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该文从旧洪山桥与万寿桥两座历史悠久古桥的历史沿革变迁,分析近年闽江北港上段河床剧烈下切原因,认为过度向闽江索取造成河床急剧下切,目前新的水沙平衡尚未完成,河势演变将
【机 构】
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福建省水利水电科学研究院
【出 处】
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水利科技
【发表日期】
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2008年02期
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语文课程标准指出：汉语拼音是帮助学生识字和学习普通话的有效工具，是小学语文教学的重要组成部分。同时还提出：汉语拼音教学要注意激发兴趣，提高效率，打好基础。 下面，我们来分析一下一年级学生的心理特征和汉语拼音的特点。一年级学生的心理特征：活泼好动，抽象概括能力不强，注意力不集中，有效注意时间短，在课堂中经常会发现学生产生“疲倦”的现象。汉语拼音的特点：由抽象的字母组成，相对比较枯燥，学习起来会有一