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在高校声乐教学中,教师往往以声乐理论知识教学为主开展声乐教学活动,并对学生的发音技巧进行相应的培训教学。显然,传统音乐文化的融入教学是大部分教师所忽略的部分,而传统音乐文化对学生们综合素养的培养起到了至关重要的作用,为此,笔者认为教师在实际教学中应当给学生们营造一个原生态的民族音乐文化的氛围,让学生们接受传统音乐文化的熏陶,从而提高高校声乐教学效率和质量。