某部队卫生员中医培训理论考试成绩分析

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考试是学校教学工作的重要环节,是衡量教学质量,进行教学研究,调整教学过程,提供合格人才的重要手段。为了更好地适应新形式下军事斗争的需要,我们对2007级部队卫生员的中医训练进行了考试分析。旨在通过分析,探索一种能更客观、更科学地了解卫生员知识设置水平的途径,为今后的卫生员中医教学及中医课程建设提供科学的依据。
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