论文部分内容阅读
一、激发兴趣，引导学生阅读自学。对每一节历史课，教师都需要精心设计。如新课的导入，可采用录像挂图、幻灯等形式来激发学生阅读兴趣。学生在阅读自学时，教师要出示课前设计好的，既有启发性又有实用性和迷惑性的问题，制造悬念，让学生通过阅读自学发现问题，解决问题。如我在教学“日本军国主义”一节
提高历史课堂效率点滴谈
【摘 要】
：
一、激发兴趣，引导学生阅读自学。对每一节历史课，教师都需要精心设计。如新课的导入，可采用录像挂图、幻灯等形式来激发学生阅读兴趣。学生在阅读自学时，教师要出示课前设计好的
【机 构】
：
巩义市市直高中
【出 处】
：
教育论坛
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
一、进一步提高企业内部资源整合能力一是促进集团内部资源整合。中央企业要加强内部资源整合力度，优化业务结构和组织结构。首先要压缩管理层级，加强总部建设和内部管理体制调
自从1959年成功分离出维生素D结合蛋白(DBP)以来,人们已经发现了DBP的许多功能.近年来研究发现DBP基因多态性可影响血浆DBP的表型,并可能是2型糖尿病(T2DM)的遗传危险因素.本
1．确定合理的社会保障水平，构建基本制度框架。在社会保障制度建立之初，应充分考虑社会保障与经济发展的关系，力求公平与效率的平衡。什么样的社会保障水平适合我国发展的现实是
一、体育教师要改变旧的教学观念，积极改进教学方法体育教学过程是师生交往，共同发展的互动过程。因此，采用学生易于接受的教学新方法，是顺利完成体育教学任务，建立和谐师生关系的
中小学生往往看老师脸色行事，朝着老师鼓励的方向发展，如果教师以一种欣赏的心态对待自己的学生，会产生意想不到的效果。当某位学生有了独特意见和想法时，应用赞赏的态度给予鼓励
纵观近几年我国各地的中考试卷,一大批具有鲜明时代特色,代表着各地中考数学命题新水平的题目如雨后春笋般涌现出来,其中开放型数学探究题成了中考热点之一。