新课程理念下初中英语教育评价研究

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近年来,伴随着社会经济的快速发展,我国教育事业随之不断进步,在新课程理念的大环境下,各学科的教学理念也随之发生了极大的改变。特别是对初中英语教育评价的影响,在学习中,更加鼓励学生可以积极的发挥主动性来学习。因此,在新课程理念下,初中英语教育评价需追求更高的目标及任务,进一步完善英语教育评价的方式方法,从而给学生营造一个更优质的学习环境。本文简要介绍了新课程理念下初中英语教育评价的现状及不足,分析了新课程理念下初中英语教育评价的意义,并重点探讨了完善新课程理念下初中英语教育评价的措施,旨在为更好的提高新课程
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