论文部分内容阅读
一体化教学模式在本文中指的是理实一体化教学。本文通过理实一体化教学模式的含义,分析了该教学模式在物流市场营销中应用的优点、缺点以及提出一些合理性的建议,培养学生的动手实践能力与思考能力,为社会培养一批高效率的应用型人才。
基于一体化教学模式在物流市场营销教学中的应用探讨
【摘 要】
：
一体化教学模式在本文中指的是理实一体化教学。本文通过理实一体化教学模式的含义,分析了该教学模式在物流市场营销中应用的优点、缺点以及提出一些合理性的建议,培养学生的
【机 构】
：
广东省交通运输技师学院
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
摘要：从举例原则、举例方法、举例注意点等三个方面对中职数学课堂举例艺术进行了探讨。举例是数学课上常用的一种教学手段。恰当地运用举例，能把抽象的问题形象化，复杂的问题简单化，从而激发学生学习兴趣，启迪学生思维，使知识融会贯通，进而降低教学难度，提高课堂教学实效。 关键词：中职；数学课堂；举例艺术；教学策略 作者简介：杨艳红，女，江苏省常熟市教育局教学研究室中学高级教师，硕士，苏州市中学数学学科带
实施新课程要求教师激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,
摘要：科研管理信息化是学院数字校园建设中一个重要部分。分析高职院校科研管理信息化建设的现状，梳理高职院校科研管理信息化建设存在的问题，提出相应的对策，有助高职院校科研管理信息化的建设进程。 关键词：高职院校；科研管理；信息化建设 基金项目：浙江省教育厅2013年科研资助项目“数字校园建设中科研管理信息化研究”（项目编号：Y201330128） 作者简介：蒋学，女，浙江建设职业技术学院助理研究
互联网金融不断深入实体经济中来，具体到每个人生活的小细节之中。在中国，以第三方支付为开端的互联网金融，已经不断的发展壮大。无论是衣食住行还是投资理财，互联网金融都已经渗
高等职业学院传统数学教学方式的改革,从教学内容、方式分类设置,引入数学软件,采用数学模型革新教学形式,培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,充分体现高等数学在实际
西藏现代高等教育发展从无到有、从小到大,到目前已经进入全面发展、繁荣时期。面对日益增多的高校招生规模,以及西藏地区维稳和人才培养的特殊需要,加强西藏高校学生思想政
普通高校学生党员作为祖国未来发展的中坚力量和中枢神经,他们有无坚定的理想信念,是事关党和国家兴衰成败的大事。因此,党员理想信念教育在普通高校的重要性不言而喻。但是
摘要：为适应“2.5+0.5”人才培养模式，中等职业教育要通过实施“产业文化育人、校企共建‘厂中校’、‘校中厂’、构建校企双主体课程体系、推行教学企业教学模式、建设职业素质教育提升工程”等“产教融合”新途径，才能最终提升人才培养质量。 关键词：中职；产教融合；职业教育；校企合作 作者简介：张劲松，男，江苏省通州中等专业学校副校长，高级讲师，主要研究方向为职业教育教育教学管理。 中图分类号：G