翻译忠实性中客观与主观的辩证统一

来源 :课程教育研究·新教师教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmily8318
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】翻译的标准首当其冲是忠实性,这体现在两方面:客观性的忠实与主观性的忠实,这两者之间本身就是一对矛盾。如何理解,调和,解决这一矛盾是本文要集中讨论的问题。
  【关键字】翻译;忠实;客观性;主观性
  【中图分类号】H159
  一、忠实性是翻译的最基本原则
  “忠实”的目标对于翻译本来是无需证明的要求,是千百年来翻译理论和实践一直围绕旋转的中心。在我国占支配地位的翻译标准,都把“忠实”放在第一位,一百年前严复提出“信,达,雅”三标准,其中“信”是指完全准确地传达原文的信息(严复《(天演论)译例言》);当今美国著名翻译理论家尤金·奈达曾经说:“翻译的实质在于用最贴切最自然的语言等效地传达原语的信息;首先是内容,其次是形式。”(Eugene A.Nida,0n Theory and Practice of Translation P5)。这与严复不谋而合,也可以说,有异曲同工之妙。仅从以上两例,就不难看出,翻译理论家或者翻译家,无论东西,历来都既重视译文内容的忠实性,又重视译文风格的忠实性。因此,应该说忠实是翻译的基本原则。
  二、忠实的客观性
  1.原文内容准确理解,译语忠实表达
  翻译工作者,首先要理解特定语篇的确切含义。其次,在译文中卫须选择既表现原文内容,又符合译语规范的词语加以表达,以确实保证译文的忠实性。
  任何语言都存存多义词现象,这是语言发展的必然结果,这里不再赘述。而必须由¨以说明的是,特定词语的含义,必须视具体语占环境和逻辑关系来确定。如:
  1) The nurse told the husband that his wife was in difficult labor.
  此处labor是“分娩”的意思,difficult labor应译为“难产”,而不是“艰难地劳动”。 英语第三人称单数代词it相当于汉语的“它”。但是,在翻译的时候要根据it在上下文中的逻辑关系来选取汉译词语。例:
  2) This rabbit had no natural enemies in the Antipodes,...It caused devastation by burrowing and by devouring the herbage which might have maintained millions of sheep and cattle.这种兔子在澳大利亚没有天敌,……“它”挖掘地洞,吞噬原来可以用来饲养千百万头牛羊的牧草。
  原文中的…it’是指“this rabbit or this kind of rabbits”。因此。我们不能将it翻译成“它”,而应该译成“它们”。
  2. 原文文化概念准确理解, 译语忠实传递
  3. 翻译活动的初衷,可以比作向国人介绍西洋绘画、西洋 音乐 ,或者相反,把 中国 画或者中国的民族音乐介绍到国外去。无论这种介绍活动的其他目的怎样,在一个首要的、根本的目标上它们是一致的:向目的文化的接受者呈现原作的本来面貌。如果说在介绍绘画、音乐作品时对原作的色彩、线条或者曲调加以改易将显得荒谬绝伦的话,那么理想的翻译也不允许对原作随意窜改。在这个起点上要求的是绝对忠实,我们并没有“百分之七十、五十、三十”的选择。
  三、忠实的主观性
  钱钟书先生早就指出,“我们该辨清,假使绘画的媒介(medium)是颜色线段,音乐的媒介是音调,那末诗文的媒介不就是文字,是文字和文字的意义;假使我们把文字本身作为文学的媒介,不顾思想意义,那末一首诗从字形上看来。只是不知所云的墨迹,从字音上听来,只是不成腔调的声浪。”而在翻译中,由于语言符号系统所具的特殊性(即其任意性特征),媒介本身必须转换形式,对客观忠实可能性的怀疑也因此而起。因为阐释必然受到社会、历史诸种因素的影响,尤其是受到译者主观因素的影响,所以人们认为,承认翻译就是阐释,无异于承认了译者主观选择的合法性。“忠实”因而成了—一个非常主观的概念,因其缺乏客观的定义或标准而缺乏可操作性。
  四、翻译忠实客观性与主观性的辩证统一
  不可否认,作为客观标准的“忠实”与作为主观姿态的“忠实”之间存在着对立。如何达到两者之间的统一或者尽量统一是翻译理论所要处理的一个核心问题,尽管人们为此付出许多努力,可它总比想像中的更为困难。在某种程度上,这个问题就像希腊神话中西西弗斯永远推不。上山顶的那块石头,给人精神上—种经常不断的压力。
  作为主观姿态的“忠实”之所以具有价值,就在于它必须向作为客观标准的“忠实”靠拢,使两者尽量重合,使阐释成为真正意义上的复制,而为了达到这个目标,从理论上说最好的手段便是科学的客观性。
  以上讨论显示,证明“忠实”目标对于翻译的重要性、科学及艺术手段必要性的过程也就是揭示它们之间矛盾的过程,它一步步使我们认识到这种矛盾的错综复杂性。“忠实”是翻译概念中的必有之义,但从一开始它就感到它的对象飘忽难定。它注定要经受“该忠实于谁”这个问题的折磨,要把阐释学中所有的纷争、困惑都上演一遍。科学的客观性是翻译为了实现其忠实目标的必然要求,是它与生俱来的。翻译中艺术创造性与科学忠实性是辩证统一的。
其他文献
摘要:在数学教学中教师要通过培养学生自学能力、注重动手动脑相结合的操作训练、精心设计课堂问题、不断进行说理训练、科学进行练习等方面的精心设计才能逐步加强学生的思维能力训练,达到学习数学的最终目的。  关键词:自学;操作;思维;能力训练  【中图分类号】G640  数学广角在教材中的作用与意义:小学数学1-6年级每册书中都安排了数学广角的内容。12册书12个内容、12种数学思想。它标新立异地独成一体
期刊
摘要  课堂教学是学校教育的关键途径,想要实施有效的教育就要结合人才培养的需要,面向学生实施素质教育。素质教育的发展关键在于教育的创新,教育创新在小学数学教学过程中需要多方面努力得以实现。小学数学教师要转化教学观念,从学生的认知能力入手结合生活实际,重视学生在教学活动中的主体地位,强化学生在教学过程中的主体作用,带领学生学习新的知识内容,掌握新的思维方法,实现对数学知识的探索和创新。  关键词:小
期刊
摘要: 本文以三个六年级班级 128 份测试卷上的作文为语料,从词汇错误、搭配错误、语法错误和大小写、标点错误四个方面对小学生英语写作常见错误进行归纳和分析,以期对英语教学和英语写作有一定的帮助。  关键词:词汇错误;搭配错误;语法错误;大小写、标点错误;分析及对策  【中图分类号】G623.31  听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能,是学生进行交际的重要形式。在实际教学过程中,
期刊
【中图分类号】G633.41  记得自己是高中生的时候曾经看过这样的话:“一入高中深似海,英语语文不明白。数学理化题海深,总分总在三百外。”那时的我们白天围着习题册转,晚上围着卷子转。一节课45分钟,分分钟都是老师在讲高考重点难点,只看到下面一片埋头记笔记的头顶。  当自己作为一名高中英语老师站在三尺讲台时,我不禁思考一个问题:怎么样才能让学生学得有趣,记得扎实呢?况且在社会信息化和经济全球化的大
期刊
【摘要】随着生物技术创造的产值越来越大,人们营养保健的意识的增强,国家也在加大生物学人才的培养,本人作为高中生物教师,通过自己的教学实践探索,认为生活化教学适合高中生物。  【关键词】高中生物;生活化;抽象变生动  【中图分类号】G633.91  生活化教学是指要把课堂教学的过程当作日常生活的重要组成部分,使课堂教学植根于学生生活世界,关注学生现实生活,引导学生不断地超越现实生活,因此一线教师更应
期刊
【内容摘要】在初中科学教学过程中,创新教育的理念与教学策略是培养学生创新能力的基础,通过激发学生强烈的学习兴趣和学习欲望,诱导学生学会学习、学会创造、鼓励学生勇于探索、创新、求异,为学生的日后成长插上一双隐形的翅膀,从而真正实现九年制义务教育中素质培养的总目标。  【关键词】教学;有效性;创新性  【中图分类号】G620  素质教育的核心是创新人才的培养,因此创新教育是国家教育改革的方向,而在创新
期刊
摘要:《中国历史通论》,是王家范先生的代表作之一。《中国历史通论》讨论的范围应覆盖直到今天为止的全部中国历史。《中国历史通论》改变了传统的论述方式,以一种新的方式去分析历史、思考历史,为我们研究历史提供了借鉴和方法。  关键词:王家范;封建;通论;中国  【中图分类号】G65  《中国历史通论》讨论的范围应覆盖直到今天为止的全部中国历史。全书分为三个大部分:绪言、前编、后编。前编梳理了上古至近世的
期刊
内容提要:多年以来,众多读者在品读《兰亭集序》一文时,认为《兰亭》一文流露出浓郁的生命悲剧意识。实则不然,笔者认为该文亦高扬生命之意志,体现了尼采的酒神精神。  关键词:《兰亭集序》;生命意志;酒神精神  【中图分类号】G620  晋穆帝永和九年(353)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等会于会稽兰亭,临流畅饮,赋诗书怀。《兰亭集序》即为此而作。序文记述了宴集的盛况,并即事书怀,对人生聚散无常、年寿不
期刊
摘要:在当今世界化与经济一体化中,企业文化建设已经成为优秀企业生存的重要法宝,可以说,企业文化建设是企业管理的重要因素。而青年职工是企业职工的重要组成部分,他们有着活跃的思想与果敢的洞察力,是企业文化建设的实践者与执行者,在企业理念上要更为积极。这些积极的企业理念为企业文化建设起着导向规范、约束凝聚与动力性作用。  关键词:青年职工;企业理念;文化建设  【中图分类号】G726  青年职工是企业员
期刊
[摘要] 通过对传统教学的反思,弥补不足,实施网络环境下的1+1教学策略研究,实现减负提质。本人从问题的提出、1+1教学策略的实施内容和成效三个方面进行阐述。  [关键词]网络环境 教学策略 个性化  【中图分类号】G630  一、问题的提出  (一)传统教学形式下的不足  我国新课改纲要指出,要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。也就是运用现代化的教学手段,提高教学效率,这为传统教育模式注入
期刊