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学习困难1962年由美国心理学家Samuel Kirk提出，是教育学上的一种常用称谓，它的含义甚广，相关术语很多，如学习无能（learning disability）、学习障碍（Learning disorder）、学习技能发育障碍（Academic skill development disorder）、特殊学习缺陷（Special learning disability）、轻微脑功能失调（Minimal brain dysfunction）等。