【摘 要】
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在中职计算机基础教学中,计算机基础理论课程起着最基础的作用,它既能培养和提高学生学习计算机知识的积极性,又能更好地为计算机实训课程服务,让学生在掌握基本理论知识的基
【机 构】
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广州市财经职业学校广东广州510515
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在中职计算机基础教学中,计算机基础理论课程起着最基础的作用,它既能培养和提高学生学习计算机知识的积极性,又能更好地为计算机实训课程服务,让学生在掌握基本理论知识的基础上,通过独立思考和集体合作,进一步提高分析、解决实际问题的能力,使学生全面系统地掌握计算机知识.然而由于计算机基础理论知识的特殊性、教学手段的局限性和中职学生个体的差异,给计算机理论课程的教学造成重重困难,而要解决这些困难,需要教育政策、教师与学生三方面共同配合.本文对计算机基础理论课程教学的现状作出了分析,并从教育政策、教师以及学生三个层面对解决问题的对策作出了思考与探讨
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