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“玩好数学”游戏化校本课程将经典益智游戏与数学相融合,让“冰冷”的数学变得像学生热爱的“游戏”一样好玩。发掘游戏中的数学元素,让学生在“玩”中感悟“游戏”背后的数学思想、文化背景与方法策略,玩好益智游戏,玩出数学味道,玩强核心素养。
基于核心素养,“玩”出数学味道——“玩好数学”游戏化校本课程建设的实践与思考
【摘 要】
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“玩好数学”游戏化校本课程将经典益智游戏与数学相融合,让“冰冷”的数学变得像学生热爱的“游戏”一样好玩。发掘游戏中的数学元素,让学生在“玩”中感悟“游戏”背后的数
【机 构】
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江苏苏州工业园区金鸡湖学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年14期
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