小学数学巩固练习设计的优化

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小学数学巩固练习设计不仅是完成教学活动的重要手段,还是及时反馈学生掌握知识技能情况,训练学生运用知识解决问题,培养思维品质的有效途径。为了提高数学课堂教学质量,减轻学生课业负担,一节数学课,从复习检查,引入新课到讲授新课完毕,教师都应精心设计练习,练习设计要体现针对性,层次性,整体性,趣味性和人文性。 Primary school mathematics consolidation practice design is not only an important means to complete the teaching activities, but also timely feedback students grasp the knowledge and skills, training students to use knowledge to solve problems and cultivate an effective way of thinking quality. In order to improve the quality of mathematics classroom teaching and reduce the burden of students’ study, a math class, from the review and inspection, the introduction of new classes to teach the completion of the new class, teachers should carefully design exercises, practice design should reflect the targeted, hierarchical, holistic, Interesting and humane.
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