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本文采用语音实验的方法,以对汉语和法语元音格局的分析为基础,通过对比法国学生汉语元音的发音和中国学生汉语元音的发音,考察法国学生汉语学习中母语法语的正、负迁移在汉语元音学习上的表现,以便为纠正和克服不正确的发音提供可靠的实验依据。
法国学生汉语元音学习中母语迁移的实验研究
【摘 要】
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本文采用语音实验的方法,以对汉语和法语元音格局的分析为基础,通过对比法国学生汉语元音的发音和中国学生汉语元音的发音,考察法国学生汉语学习中母语法语的正、负迁移在汉
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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云南师范大学学报
【发表日期】
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2006年04期
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