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没有一所学校不希望教师优秀,没有一所学校不重视优秀教师的培养。但良好的办学条件与优秀教师的培养之间并不存在必然的因果关系,即并不是拥有良好办学条件就能培养出优秀教师群体,也并不是办学条件差就无法拥有高品质教师团队。透视学校教师队伍建设工作,要想培养优秀教师,必须处理好以下六种关系。
培养优秀教师,必须处理好六种关系
【摘 要】
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没有一所学校不希望教师优秀,没有一所学校不重视优秀教师的培养。但良好的办学条件与优秀教师的培养之间并不存在必然的因果关系,即并不是拥有良好办学条件就能培养出优秀教
【机 构】
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江苏省启东市教师发展中心,南通市名师培养导师团
【出 处】
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河南教育:教师教育(下)
【发表日期】
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2021年4期
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