【摘 要】
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目的 ：探讨单孔腹腔镜子宫全切除术（ LESS-TH）的临床效果。方法中国医学科学院北京协和医院妇科2012年1月至2013年8月共实施LESS-TH 23例，子宫全切除术的所有操作均在单孔腹腔镜下完成，以传统腹腔镜器械配合特殊单孔腹腔镜器械，电凝及切割组织采用智能能量器械，在腹腔镜下沿阴道穹隆切下子宫后，使用自固定可吸收缝线（ V-LOC）镜下缝合阴道断端，完成LESS-TH。结果23例患者平均
【机 构】
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100730中国医学科学院北京协和医院妇产科,100730中国医学科学院北京协和医院妇产科,100730中国医学科学院北京协和医院妇产科,100730中国医学科学院北京协和医院妇产科,100730中国
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目的 ：探讨单孔腹腔镜子宫全切除术（ LESS-TH）的临床效果。方法中国医学科学院北京协和医院妇科2012年1月至2013年8月共实施LESS-TH 23例，子宫全切除术的所有操作均在单孔腹腔镜下完成，以传统腹腔镜器械配合特殊单孔腹腔镜器械，电凝及切割组织采用智能能量器械，在腹腔镜下沿阴道穹隆切下子宫后，使用自固定可吸收缝线（ V-LOC）镜下缝合阴道断端，完成LESS-TH。结果23例患者平均切除的子宫质量（230±38）g，手术时间（73±22）min，术中出血量平均（99±53）ml，术后疼痛视觉模拟评分（VAS）平均（3．9±1．6）分，术后肠道功能恢复时间平均（13±4）h，术后住院日平均（1．8±0．6）d，23例患者均未发生并发症，随访时间14～60 d，平均41．6 d。术后随诊所有患者均无明显自觉症状，大、小便正常，阴道分泌物正常，脐部切口愈合良好，19例未见明显瘢痕，阴道残端切口均愈合良好。结论术中通过弯、直器械的配合、智能能量器械及V-LOC缝合阴道断端的应用，LESS-TH安全有效。
其他文献
【摘要】目的：探讨左甲状腺素剂量与硒剂对甲状腺功能减退症疗效的影响。方法：对我院内分泌科收治的甲状腺功能减退症患者分别进行左甲状腺素和低、高剂量左甲状腺素联合硒剂口服治疗，观察并比较其临床疗效。结果：低甲硒组患者治疗后的促甲状腺激素、各甲状腺免疫指标和除高密度脂蛋白胆固醇之外的血脂指标水平均明显低于左甲组患者而高于高甲组患者（P低甲硒组>高甲硒组（P<0.05）;自身免疫性：左甲组<低甲硒组<高甲
心内膜垫缺损是一种罕见的先天性心脏病（ CHD ），其发生率约占CHD的3％［1］。心内膜垫缺损分为完全型缺损和部分型缺损，完全型心内膜垫缺损包括房间隔缺损、室间隔缺损、共同房室瓣或严重房室瓣畸形，血流动力学紊乱严重。部分型心内膜垫缺失包括房间隔缺损，二尖瓣叶中央部位缺裂。左右心室间无通道，二尖瓣叶缺裂产生关闭不全，心脏收缩时血液从左心室反流入左心房。目前，国内外尚无妊娠合并完全型心内膜垫缺损的报
结肠癌转移相关基因1(MACC1)与结肠癌、胃癌、肝癌等多种恶性肿瘤发生、发展密切相关,可用于上述恶性肿瘤转移和预后的判断[1-2].本课题组的前期研究表明,MACC1基因在卵巢上皮性癌(卵巢癌)组织中异常高表达,可能与卵巢癌的发生、发展关系密切[3],但其分子机制尚不清楚。
目的 探讨妊娠期体外循环下心脏手术的临床处理方法和母儿安全性.方法 回顾性分析2002年1月-2013年3月首都医科大学附属北京安贞医院9例妊娠期行体外循环下心脏手术患者的临床资料,包括孕周、心脏病类型、手术指征、体外循环参数及母儿结局.结果 9例患者中瓣膜性心脏病4例(风湿性心脏瓣膜病合并感染性心内膜炎、心力衰竭2例,二尖瓣机械瓣膜置换术后卡瓣1例,主动脉瓣下隔膜伴主动脉瓣重度狭窄1例),主动脉
【摘要】所谓的高中数学与计算机技术整合，就是指利用将计算机技术手法充分运用于高数学课程之中，从而实现与学科的融合，汲取信息技术优点，以此促进学生高效快捷的学习。教师还能够综合利用信息技术，强化数学课程教学，把传统数学教育中的知识点利用信息技术展示出来，使学生可以比较直观的认识数学，比较深刻地掌握数学经验，从而提高学生自主学习的能力，达到更高质量的数学教学水平。 【关键词】高中数学;信息技术;整合
在芝加哥举办的第七届国际生物医学期刊同行评议和出版大会上，一项研究指出，期刊对发表阴性结果和阳性研究结果的态度相似。
目的 探讨青海地区不孕症患者基础促甲状腺素(bTSH)水平对体外受精(IVF)或卵母细胞胞质内单精子注射法(ICSI)治疗结局的影响.方法 前瞻性分析2012年1月1日至2013年12月31日青海省人民医院生殖中心282个IVF周期和93个ICSI周期,根据患者的bTSH水平分为4个区间(≤1.7、＞1.7～≤2.5、＞2.5～≤3.5、＞3.5 mU/L),观察不同bTSH水平不孕症患者行IVF
【摘要】高中生物对很多学生来说是难懂且枯燥的，但是生物对学生个人成长、促进社会发展是及其重要的，所以高中生物教师要尽力向学生传授好生物知识，培养学生学习生物的兴趣。如何使高中生物课堂走向高效是教师应该考虑的问题，教师应该积极主动、以有效的方式方法使学生生物知识提升。生物实操性也是比较强的，学生不仅需要掌握理论知识，还需要能够亲自操作生物实验，这也是生物的基本教学要求。而大部分学生对生物实验是比较感
子宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤之一,对女性的生命健康造成严重的危害.已有研究表明,抑癌基因的失活是导致子宫颈癌发生的重要原因,抑癌基因甲基化可引起抑癌基因表达受阻,使DNA丧失某些维持特定遗传功能的结构位点[1].研究表明,配对盒家族基因1(PAX1)出现高甲基化与子宫颈癌的发生、发展有密切的关系[2-3]。
目的 ：探讨不同期别双胎反向动脉灌注序列征（TRAP）的治疗方法选择及其围产结局。方法收集2012年8月至2013年12月在中国医科大学附属盛京医院母胎医学中心诊断的11例TRAP患者，按TRAP分期Ⅰa期3例，Ⅱa期7例，Ⅱb期1例。3例Ⅰa期患者行期待治疗；7例Ⅱa期患者中，3例行射频消融选择性减胎术，4例行期待治疗[其中1例（例9）进展为Ⅱb期行急诊剖宫产术终止妊娠]；1例Ⅱb期行急诊剖宫产