用邓小平理论指导高校学生工作

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本文以邓小平"解放思想,实事求是"的理论精髓及"三个有利于"的科学论断作为研究高校学生工作新视角,对高校学生工作的目标进行重新认识,并提出了具有生机与活力的高校学生工作目标体系。
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