感恩教育寻求德育实效

来源 :思想理论教育（下半月行动版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：opss_eagle

【摘要】

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新版上海市第六条,增加了“学会感恩”内容,给教育工作者提供了实实在在德育抓手的同时,也从社会各界传来各种不同的声音,有的说是泊来品,也有的讲是宗教语,但更多的是认同:

【出处】

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思想理论教育（下半月行动版）

【发表日期】

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2005年10期

【关键词】

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感恩教育学校德育内容建设和谐社会教育工作者有效载体学会交往关系中学生上海市人性善宗教要素声音程度保护

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新版上海市第六条,增加了“学会感恩”内容,给教育工作者提供了实实在在德育抓手的同时,也从社会各界传来各种不同的声音,有的说是泊来品,也有的讲是宗教语,但更多的是认同:“学会感恩”使人性善的一面得到了很好保护与发扬,不同程度改善了人际交往关系,是建设和谐社会的要素之一,也是学校德育内容避免“大”、“虚”,追求“小”、“实”的有效载体.

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