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提出了以电子电路基础实验、电子专业实验、电子综合实践三大子项目为重点进行实验内容体系改革和实验室建设,涵盖多媒体信息处理（DSP、FPGA应用）、应用电子系统设计（高、中、低频电路、嵌入式系统等）,在对实验教学内容,实验课程、实训、实习之间的相互衔接关系进行研究认证的基础上,形成了＂实验、实践两条线＂、＂工程训练三阶段＂具有电子信息类专业特色的新的实践教学体系。