特色科技类课程对小学生科学素养影响的研究

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快速发展的社会大背景下,科学技术逐渐提升了发展的速度,进而出现更多的科技创新发明,这些都会对社会的发展与进步有一定推动作用,使生活与工作方式发生很大转变.小学科技教学是基础教育阶段重要的工作,在小学中开展特色科技类课程,能提升小学生整体科学素养,进而就能提升我国整体公民素质以及科学素养,对社会发展有很大的影响.而小学中开展更多科技类的综合实践教学活动,更能提升整体小学生探究科学实验的动力,其特点就是具有更强的实践性、开放性和兴趣性等优势.因此,必须要求教育工作者对当前小学特色科技课程多加研究,创新出更多丰富、有特色的科技课程,旨为提升小学生的科学素养提供更多帮助.
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