【摘 要】
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小学语文教师所采取的教学语言对小学生语言能力的运用与培养起着潜移默化的作用。因此,对小学语文教学语言特点开展研究意义重大。作为一门基础学科,语文教学有利于培养学生
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小学语文教师所采取的教学语言对小学生语言能力的运用与培养起着潜移默化的作用。因此,对小学语文教学语言特点开展研究意义重大。作为一门基础学科,语文教学有利于培养学生的理解能力、思维能力、语言组织和表达能力。在小学语文的教学中必须激发学生的学习兴趣,提高他们的学习主动性和积极性。在这一过程中必须结合语言的几大特点进行教学,才能更好的让学生掌握小学语文知识。
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